• Zasady finansowania projektów
• Obowiązki beneficjentów
• Realizacja projektów
• Dokumenty programowe
• Promocja EFS – obowiązki beneficjentów
• W ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich 2004-2006 Beneficjent zobowiązany
• Ramowy Plan Realizacji Działania 1.4 Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich
• Projekty, których realizacja została zakończona
• Projekty, których realizacja została zakończona w ramach Priorytetu 3 SPO RZL
• Rejestr podpisanych umów w ramach działania 1.4 SPO RZL

Celem długoterminowym było upowszechnienie metodyki aktywnego poradnictwa zawodowego prowadzonego na rzecz niezatrudnionych osób niepełnosprawnych, opartego na metodologii IPD
 

Termin realizacji projektu: 15 maja 2006r. - 30 czerwca 2008 r.

W ramach projektu osiągnięto następujące rezultaty:
 

• przeprowadzono 383 warsztaty psychologiczno - doradcze, które ukończyło 5010 osób niepełnosprawnych
• dla każdego uczestnika warsztatów opracowano Indywidualny Plan Działania (obejmujący m.in. ocenę możliwości i kwalifikacji zawodowych uczestnika oraz określenie celów zawodowych i sposobów ich realizacji)
• spośród beneficjentów, którzy ukończyli udział w warsztatach, 263 osób ukończyło staże zawodowe trwające od 3 do 6 miesięcy
• 819 osób niepełnosprawnych podjęło zatrudnienie, 23 osoby podjęły samozatrudnienie, 67 osób podjęło wolontariat
• 1404 osoby podjęły lub kontynuowały edukację i szkolenia
• przeprowadzono 19 seminariów regionalnych, w których udział wzięło 516 osób reprezentujących instytucje rynku pracy (uczestnikami seminariów byli przedstawicieli dwóch grup odbiorców: pracownicy powiatowych urzędów pracy oraz pracownicy instytucji pozarządowych świadczących poradnictwo i pośrednictwo pracy)
• opracowano i wdrożono do realizacji bazę informacyjną o potencjale zawodowym uczestników projektu adresowaną bezpośrednio do instytucji rynku pracy.
   

 Rezultaty "miękkie" projektu:
 

• nabycie umiejętności aktywnego i skutecznego poszukiwania pracy przez uczestników projektu - osoby niepełnosprawne 
• zwiększenie aktywności i umiejętności komunikacji, w tym autoprezentacji przed potencjalnym pracodawcą
• wzrost samooceny, aktywnosci i samodzielności
• zdobycie wiedzy na temat możliwości zatrudnienia na otwartym rynku pracy, przysługujących praw obowiązujących na rynku pracy jak też praw i obowiązków wynikających z podjęcia zatrudnienia