Na stronie znajdziesz najświeższe komunikaty z regionu dotyczące Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
Inauguracja roku szkolnego w województwie warmińsko-mazurskim
W Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. Stanisława Staszica w Nidzicy odbyły się wojewódzkie uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego 2022/2023. Dyrektor Warmińsko-Mazurskiego Oddziału PFRON przy okazji uczestniczył w rozpoczęciu roku szkolnego w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Nidzicy.
Wojewódzka inauguracja
W uroczystościach udział wzięli przedstawiciele władz centralnych i samorządowych. Obecni byli m.in. Wojewoda Warmińsko-Mazurski Artur Chojecki, Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty Krzysztof Marek Nowacki, senator Lidia Staroń, poseł Wojciech Kossakowski i poseł Jerzy Małecki. W inauguracji wziął również udział dyrektor Warmińsko-Mazurskiego Oddziału PFRON Mateusz Szkaradziński. Uroczystość połączona była z oficjalnym otwarciem nowego kompleksu boisk sportowych. Podczas uroczystości wystąpiły dzieci z Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Nidzicy.
W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Ks. Twardowskiego w Nidzicy
nowy rok szkolny rozpoczęło 66 uczniów. Uczą się tu uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną, z niepełnosprawnościami sprzężonymi oraz młodzież z autyzmem i zespołem Aspergera. Szkoła oferuje kształcenie na poziomie szkoły podstawowej oraz ponadpodstawowej (szkoła branżowa I st. kształcąca w zawodach kucharz, ślusarz, cukiernik, murarz-tynkarz oraz szkoła przysposabiająca do pracy). Placówka, jako jedyna w powiecie oferuje uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych nie tylko kształcenie, ale też szeroko rozumianą rewalidację i rehabilitację. Dzięki temu absolwenci aktywnie uczestniczą w życiu społecznym, zdają egzaminy zawodowe i podejmują pracę.
O kadrze i atmosferze
- Od kilku lat, sukcesywnie, kadra pedagogiczna podnosi swoje kwalifikacje w zakresie pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu – z dumą opowiadała Joanna Maksym, wicedyrektor szkoły. - Oferujemy mało liczne klasy i dostosowane metody pracy do możliwości i potrzeb każdego ucznia. Rodzice również nie są pozostawieni sami sobie. Na bieżąco otrzymują wsparcie ze strony kadry pedagogicznej i specjalistów. Mają możliwość uczestniczenia w życiu szkoły oraz wpływ na podejmowane w szkole działania edukacyjno-wychowawcze. Co ważne! W naszej szkole panuje rodzinna atmosfera - nauczyciele znają każdego ucznia (jego potrzeby, mocne i słabe strony) i dzięki temu każdy uczeń czuje się ważny, jedyny i niepowtarzalny.

