informacje o cookies!

Używamy plików cookies, aby ułatwić Ci korzystanie z naszego serwisu oraz do celów statystycznych. Jeśli nie blokujesz tych plików, to zgadzasz się na ich użycie oraz zapisanie w pamięci urządzenia. Pamiętaj, że możesz samodzielnie zarządzać cookies, zmieniając ustawienia przeglądarki.

Na stronie znajdziesz najświeższe komunikaty z regionu dotyczące Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

Pracownicy PFRON na konferencji „Od identyfikacji potrzeb do działań – partnerstwo w rozwoju dziecka i szkoły”

W mijającym tygodniu w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Świdniku odbyła się konferencja szkoleniowo-informacyjna pod hasłem „Od identyfikacji potrzeb do działań – partnerstwo w rozwoju dziecka i szkoły”, zorganizowana przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Świdniku oraz Kuratorium Oświaty w Lublinie.

Pokaż zdjęcie: Zbliżenie na osoby siedzące w pierwszym rzędzie, w obiektyw patrzą mężczyzna w garniturze oraz młoda kobieta.

W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele oświaty, samorządów, instytucji publicznych oraz organizacji działających na rzecz dzieci i młodzieży o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Podczas spotkania omówiono zagadnienia związane z podnoszeniem jakości edukacji włączającej, w tym rolą Specjalistycznych Centrów Edukacji Włączającej (SCWEW) w przygotowaniu kadry pedagogicznej do pracy z uczniami o różnorodnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych.

Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych reprezentowały:

  • Anna Sigłowy, Naczelnik Wydziału Standaryzacji Departamentu Polityki Regionalnej i Współpracy z Organizacjami Pozarządowymi,
  • Barbara Sadowska-Burlita, Ekspert ds. CIDON
  • Iwona Podkowa-Nowak, Specjalista ds. CIDON
  • Agnieszka Kluś, Specjalista ds. współpracy z administracją publiczną
  • Irena Kijek, Specjalista ds. promocji i informacji.

Obecność przedstawicieli PFRON podkreśliła znaczenie współpracy instytucji publicznych w działaniach na rzecz zapewnienia równych szans edukacyjnych dla wszystkich uczniów oraz wsparcia szkół w tworzeniu środowiska sprzyjającego rozwojowi każdego dziecka.

W trakcie konferencji zaprezentowano również cele i dobre praktyki realizowane w ramach projektów takich jak „Za życiem”, „Rehabilitacja 25+” finansowanego ze środków PFRON, oraz projektów międzynarodowych „Avatar-SEN” i „VR-SEN”.

Wydarzenie stanowiło ważną przestrzeń wymiany doświadczeń i refleksji nad efektywnym wspieraniem uczniów oraz współpracą nauczycieli, terapeutów, rodziców i instytucji w budowaniu edukacji dostępnej i włączającej.

Galeria zdjęć

Data publikacji: 2025-11-05
Autor: Oddział Lubelski PFRON

Inne aktualności z tej kategorii